С 22 января по 22 марта в школе проходил двухмесячник военно-патриотического воспитания. В течение этого времени кроме мероприятий, посвященных Великой Отечественной войне, прошли мероприятия, направленные на усиление авторитета российской армии, знакомство с героическими страницами из истории нашей страны. Ребята приняли активное участие в спортивных состязаниях, которые способствуют развитию физической силы, ловкости и других качеств, так необходимых настоящим защитникам Отечества. Смотр строя и песни помог научиться ходить строевым шагом и выучить солдатские песни. Школьники познакомились с художественными произведениями о подвигах русского народа, приняли участие в конкурсе чтецов «У войны не женское лицо». Младшие школьники приняли активное участие в конкурсе рисунков и открыток ко Дню защитника Отечества.

   В феврале – марте в школе прошел фестиваль проектов. В нем приняли участие ученики с 3 по 7 и 9 классов.

    Сторожук Е.А. с 3 классом представила проект «Шоколадная страна». Ребята провели социологический опрос учителей и учеников школы по «шоколадным вопросам». Провели огромную работу по исследованию шоколада. На фестивале они рассказали, откуда он появился, из чего состоит, в чем польза и вред этого вкусного продукта и подарили буклеты с шоколадными фактами, рецептами и информацией о том, как можно нестандартно использовать шоколад.

      Под руководством Пащиной М.А. было представлено два учебных проекта. Проблема одного из них возникла на уроке окружающего мира у учеников того же третьего класса. После просмотра видеоролика, демонстрирующего дорожно-транспортное происшествие, ребята задумались, как же сохранить свою жизнь и здоровье и не попасть в подобную ситуацию. Родился проект «Чтобы путь был счастливым». Ребята сделали макет городка безопасности, в котором стали пешеходами и водителями, и обыграли разные опасные дорожные ситуации. О работе над проектом рассказали Билогай Марина, Жиженко София и Мавлюдов Рамиз.

    Работу 4 класса представили Рыков Виктор и Литвинцев Даниил. На уроке русского языка у ребят возникла проблема, как написать диктант на «4» и «5». В результате работы над проектом под названием «Внимание! Диктант!» появилась настольная игра «Осторожно! Ошибка!». Ребята спорили, договаривались, многому научились, но главное – хорошо написали диктант, значит, проект достиг цели.

     Шапакова А.А. на уроке английского языка вдохновила учащихся 4 класса на создание открытки к Рождеству, конечно же, на английском языке. Ребята очень старались - и за один урок проектный продукт - чудесные открытки к празднику - был готов!

      Панов Даниил из 6 класса под руководством учителя технологии Бойко Г.П. работал над проектом «Новая жизнь старых вещей». Он хорошо подумал и из старых джинсов сшил новый фартук, в котором настоящий мужчина может смастерить что-то нужное в хозяйстве или кашу сварить.

    Ступина Мирослава и Лозицкая Екатерина с учителем математики Пановой Е.И. узнали, где же мы все сталкиваемся с этой точной наукой, кроме уроков. Оказывается, в архитектуре и строительстве, в литературе и музыке, в природе и живописи. Вот так!

    Ну и наконец, проект 5 класса, который ребята делали под руководством и с помощью не только учителя информатики Титовой Е.В., но еще и старших товарищей – девятиклассников. Ученики 5 класса задумались, как сохранить знания, полученные по теме «Кодирование». И в результате появился целый «поезд» всевозможных кодов.

    Школьный фестиваль закончился. Проекты были представлены на районный конкурс, в котором участвовало 50 работ. Победителями среди четвертых классов района стали ученики нашей школы. Ура!